5 октября – Всемирный день учителя
В 1994 году ЮНЕСКО провозгласила 5 октября Всемирным днем учителя (World Teachers' Day). В этот день в 1966 году на межправительственной конференции в Париже ЮНЕСКО и Международная организация труда (МОТ) приняли Рекомендации о положении учителей – первый международный документ о правовом статусе работников образования.
В рекомендациях закреплены права и обязанности учителей и международные нормы, касающиеся их подготовки, повышения квалификации, приема на работу и условий труда. Кроме того, 5 октября 1997 года Генеральная конференция ЮНЕСКО приняла Рекомендации о статусе преподавательских кадров высших учебных заведений. Всемирный день учителя – это повод выразить благодарность учителям, оценить их работу и помочь им совершенствоваться.
В СССР и России День учителя с 1965 года по 1994 год праздновался в первое воскресенье октября. На основании указа президента России от 3 октября 1994 года День учителя отмечается 5 октября.
Учитель не просто профессия, это призвание, нелегкая и ответственная миссия. Настоящий учитель всегда дает гораздо больше, чем заложено в школьной программе. Он помогает молодому человеку, подростку, ребенку понять себя, раскрыть лучшие человеческие качества, найти свою дорогу в жизни.
Сейчас работа учителя стала более публичной. Родители стали значительно активнее, чем десятилетия назад, и предъявляют более высокие требования. Педагог, зная возрастные особенности ребенка, должен замечать малейшие изменения в его поведении, проявлять заботу, внимание, тактичность. Задачи учителя усложняются, требуется большая психологическая устойчивость и сдержанность.
-
11.8.2026
Государственная электронная почтовая система при взаимодействии с мировыми судьями и о порядке предоставления согласия на получение электронных документов в личный кабинет Госуслуг
-
27.7.2026
Неделя сохранения здоровья головного мозга
-
22.7.2026
Профилактика инцидентов с участием несовершеннолетних на воде
-
Профилактика школьных трудностей при подготовке к обучению в школе
-
Формирование и развитие логического мышления у дошкольников с ЗПР посредством дидактических игр и упражнений
-
Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами аутистического спектра в процессе формирования социально-бытовых навыков
В нашем центре вы всегда можете получить
онлайн-консультациЮ
Наш адрес:
Тула ул. Буденного дом 50А














